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出版年度

2021

2篇

作者

	Rafat Zrieq	2篇
	Adel Kadri	1篇
	Ahmed B. Altamimi	1篇
	Amira Atta	1篇
	Badr K. Aldhmadi	1篇

	Fahad D. Algahtani	1篇
	Hanan M. Diab	1篇
	Rawan M. Obeidat	1篇
	Saud E. Al shammary	1篇
	Sehar un Nisa Hassan	1篇
	Usama M. Ibrahem	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Education Sciences	1篇
	Sustainability	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	社会与环境	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Academic Self-Perception and Course Satisfaction among University Students Taking Virtual Classes during the COVID-19 Pandemic in the Kingdom of Saudi-Arabia (KSA)

作　　者：Sehar un Nisa Hassan ;Fahad D. Algahtani ;Rafat Zrieq 等

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(3):134.doi:10.3390/educsci11030134

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：260087449

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2.On the Celebration of the International Day of Women and Girls in Science: Assessment of the Factors Mediating Women’s Empowerment in Scientific Research in Saudi Arabia

作　　者：Saud E. Al shammary ;Rafat Zrieq ;Usama M. Ibrahem 等

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(4):2385.doi:10.3390/su13042385

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1031485438

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1

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