作　　者：Rachel H. Ellaway

出　　处：Perspectives on Medical Education. 2014 ;3(4):266-277.doi:10.1007/s40037-014-0134-z

出 版 社：Springer Verlag

文 章 ID：95446093

作　　者：Adina Kalet ;Calvin L. Chou ;Rachel H. Ellaway

出　　处：Perspectives on Medical Education. 2017 ;6(6):418-424.doi:10.1007/s40037-017-0385-6

出 版 社：Springer Verlag

文 章 ID：206219503

作　　者：Daniela Keren ;Jocelyn Lockyer ;Rachel H. Ellaway

出　　处：Perspectives on Medical Education. 2017 ;6(5):311-318.doi:10.1007/s40037-017-0358-9

出 版 社：Springer Verlag

文 章 ID：206219516

作　　者：Danielle Maria Smith ;Sharanya Ramesh ;Matthew Kent Smith 等

出　　处：Canadian Medical Education Journal. 2019 ;10(3):1-12.doi:10.36834/cmej.56911

出 版 社：Canadian Medical Education Journal

文 章 ID：255035183

作　　者：Rachel H. Ellaway ;Gerry Cooper ;Tracy Al-Idrissi 等

出　　处：Medical Education Online. 2014 ;19(1):1-9.doi:10.3402/meo.v19.23714

出 版 社：

文 章 ID：218635017

作　　者：Aliki Thomas ;Rachel H. Ellaway

出　　处：Perspectives on Medical Education. 2021 ;10(6):362-368.doi:10.1007/s40037-021-00688-3

出 版 社：Springer Verlag

文 章 ID：1036158778

作　　者：Rachel H. Ellaway ;Nicole L. Thompson ;Claire Temple-Oberle 等

出　　处：Perspectives on Medical Education. 2021 ;11(1):36-44.doi:10.1007/s40037-021-00692-7

出 版 社：Springer Verlag

文 章 ID：1036626226