作 者:J.L. Vicéns Moltó ;Blas Zamora Parra ;R.M. Hervás
出 处:Modelling in Science Education and Learning. 2020 ;13(1):29-36.doi:10.4995/msel.2020.12117
出 版 社:Universitat Politècnica de València
文 章 ID:256050870