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出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇

作者

	Qianyi Wu	2篇
	Ching-Fu Chen	1篇
	Guangru Li	1篇
	Hailu Luo	1篇
	Haoliang Qian	1篇

	Jiayi Cai	1篇
	Junxiang Zhao	1篇
	Junxiao Zhou	1篇
	Shuangchun Wen	1篇
	Zehui Zhan	1篇
	Zhaowei Liu	1篇
	Zhihua Lin	1篇

来源期刊

	Australasian Journal of Educational Technology	1篇
	Proceedings of the National Academy of Sciences	1篇

学科主题

自然科学总论

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Qianyi Wu")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Smart classroom environments affect teacher-student interaction: Evidence from a behavioural sequence analysis

作　　者：Zehui Zhan ;Zehui Zhan ;Qianyi Wu 等

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2021 ;37(2):96-109.doi:10.14742/ajet.6523

出版社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文章 ID：1035994861

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2.Optical edge detection based on high-efficiency dielectric metasurface

作　　者：Junxiao Zhou ;Haoliang Qian ;Ching-Fu Chen 等

出　　处：Proceedings of the National Academy of Sciences. 2019 ;116(23):11137-11140.doi:10.1073/pnas.1820636116

出版社：The National Academy of Sciences of the United States of America

文章 ID：235937188

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