作　　者：Emily Gwyer Findlay ;Lynett Danks ;Jodie Madden 等

出　　处：Proceedings of the National Academy of Sciences. 2014 ;111(6):2289-2294.doi:10.1073/pnas.1321071111

出 版 社：The National Academy of Sciences of the United States of America

文 章 ID：90127976

作　　者：Shashidhar Belbase ;Bal Chandra Luitel ;Peter Charles Taylor

出　　处：Journal of Education and Research. 2008 ;1(0):86-95.doi:10.3126/jer.v1i0.7955

出 版 社：Kathmandu University School of Education

文 章 ID：100350249

作　　者：Bal Chandra Luitel ;Peter Charles Taylor

出　　处：Philosophy of Mathematics Education Journal. 2007 ;2007(21).

出 版 社：University of Exter

文 章 ID：46051693

作　　者：Jiraporn Tupsai ;Chokchai Yuenyong ;Peter Charles Taylor

出　　处：Mediterranean Journal of Social Sciences. 2015 ;6(2):506-513.doi:10.5901/mjss.2015.v6n2p506

出 版 社：Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)

文 章 ID：248530675

作　　者：Bushra Afzal ;Peter Charles Taylor

出　　处：Journal of Education and Research. 2017 ;5:69-88.

出 版 社：Kathmandu University School of Education

文 章 ID：192353161

作　　者：Marlizah Yusuf ;Peter Charles Taylor ;Muhd Ibrahim Muhamad Damanhuri

出　　处：Issues in educational research. 2017 ;27(1):168-184.

出 版 社：Australian Institutes for Educational Research

文 章 ID：200743355

作　　者：Bushra Afzal ;Peter Charles Taylor

出　　处：Journal of Education and Research. 2016 ;5:69-88.doi:10.3126/jer.v5i0.15731

出 版 社：Kathmandu University School of Education

文 章 ID：206274569

作　　者：Shashidhar Belbase ;Bal Chandra Luitel ;Peter Charles Taylor

出　　处：Journal of Education and Research. 2013 ;1:86-95.

出 版 社：Kathmandu University School of Education

文 章 ID：185575603

作　　者：Yuli Rahmawati ;Elisabeth Taylor ;Peter Charles Taylor 等

出　　处：Sustainability. 2022 ;14(6):3554.doi:10.3390/su14063554

出 版 社：MDPI, Open Access Journal

文 章 ID：1037294413