作　　者：Pedro Antonio Sánchez Rodríguez ;M. Begoña Alfageme González ;Francisca José Serrano Pastor

出　　处：Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa. 2010 ;9(1):43-52.

出 版 社：Departamento de Ciencias de la Educación, Universidad de Extremadura

文 章 ID：216655844