作　　者：Floriano Viseu ;José António Fernandes ;Paula Mendes Martins

出　　处：Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 2017 ;:011-015.doi:10.17979/reipe.2017.0.01.2133

出 版 社：Universidad de A Coruña

文 章 ID：249141615

作　　者：Floriano Viseu ;Paula Mendes Martins ;Laurinda Leite

出　　处：Journal on Mathematics Education. 2020 ;11(2):301-318.doi:10.22342/jme.11.2.7946.301-318

出 版 社：Indonesian Mathematical Society

文 章 ID：1028361379