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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2018	1篇

作者

	Carmen Flores Melero	1篇
	Cristina Marín Perabá	1篇
	Patricia Amezcua Aguilar	1篇
	Patricia Amezcua-Aguilar	1篇
	Teresa Amezcua-Aguilar	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Index Comunicación	1篇
	Revista Internacional de Apoyo a la Inclusión, Logopedia, Sociedad y Multiculturalidad	1篇

学科主题

	信息与知识传播	1篇
	教育学	1篇

语种

	英文	1篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

西班牙

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Patricia Amezcua-Aguilar")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Neurodiversity as a teaching tool for educational inclusion.

作　　者：Patricia Amezcua Aguilar ;Carmen Flores Melero ;Cristina Marín Perabá

出　　处：Revista Internacional de Apoyo a la Inclusión, Logopedia, Sociedad y Multiculturalidad. 2020 ;6(1):88-97.doi:10.17561/riai.v6.n1.08

出版社：Universidad de Jaén

文章 ID：249285394

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2.Contextos inclusivos: el reconocimiento de la lengua de signos como derecho de las personas con diversidad funcional

作　　者：Teresa Amezcua-Aguilar ;Patricia Amezcua-Aguilar

出　　处：Index Comunicación. 2018 ;8(1):123-148.

出版社：Universidad Rey Juan Carlos

文章 ID：249442737

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1

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