1.L’invasione del neoliberismo nelle politiche educative e le possibilità di resistenza: uno sguardo dal Brasile

作　　者：Roberto Leher ;Paolo Vittoria ;Vania Motta

出　　处：Studi sulla Formazione. 2017 ;20(1):165-172.doi:10.13128/Studi_Formaz-20946

出版社：Studi sulla Formazione

文章 ID：206269557

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2.L'educazione civica torna tra i banchi di scuola: spunti e possibilità operative mediante il Teatro Legislativo

作　　者：Rosaria Capobianco ;Paolo Vittoria

出　　处：Studi sulla Formazione. 2020 ;23(2):123-137.doi:10.13128/ssf-11572

出版社：Studi sulla Formazione

文章 ID：260410599

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3.A luta pela descolonização e as experiências de alfabetização na Guiné-Bissau: Amilcar Cabral e Paulo Freire

作　　者：Amilcar Araujo Pereira ;Paolo Vittoria

出　　处：Revista Estudos Históricos. 2013 ;25(50):291-311.

出版社：Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil

文章 ID：185500802

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4.Critical Education in Paulo Freire: Educational Action for Social Transformation

作　　者：Paolo Vittoria

出　　处：Encyclopaideia. 2018 ;22(51):37-44.doi:10.6092/issn.1825-8670/8459

出版社：Dipartimento di Scienze per la Qualità della Vita

文章 ID：226455512

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5.L'educazione civica torna tra i banchi di scuola: spunti e possibilità operative mediante il Teatro Legislativo

作　　者：Rosaria Capobianco ;Paolo Vittoria

出　　处：Studi sulla Formazione. 2021 ;23(2).doi:10.13128/ssf-11572

出版社：Studi sulla Formazione

文章 ID：1031138412

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