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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Francisco Andrade-Dominguez	1篇
	Gabriela Torres-Jara	1篇
	Ma. Jose Ortiz-Zurita	1篇
	Paolo Fabre-Merchan	1篇
	Patricio Alvarez-Munoz	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

English Language Teaching

1篇

学科主题

	教育	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Paolo Fabre-Merchan")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.A Phenomenological Study: The Impacts of Developing Phonetic Awareness through Technological Resources on English Language Learners’ (ELL) Communicative Competences

作　　者：Paolo Fabre-Merchan ;Gabriela Torres-Jara ;Francisco Andrade-Dominguez 等

出　　处：English Language Teaching. 2017 ;10(12):83.doi:10.5539/elt.v10n12p83

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：222511933

文章详细

1

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