1.Pelatihan E-Learning Bagi Guru Untuk Optimalisasi Pembelajaran Generasi Z

作　　者：Sri Suhandiah ;Pantjawati Sudarmaningtyas ;Ayuningtyas Ayuningtyas

出　　处：Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. 2020 ;4(1):108-117.doi:10.30651/aks.v4i1.3470

出版社：UMSurabaya Publishing

文章 ID：249497450

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2.Hybrid Learning by Using Brilian Applications as One of the Learning Alternatives to Improve Learning Outcomes in College

作　　者：Bambang Hariadi ;Dewiyani Sunarto ;Pantjawati Sudarmaningtyas 等

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2019 ;14(10):34-45.doi:10.3991/ijet.v14i10.10150

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：235917863

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3.Pelatihan E-Learning Bagi Guru Untuk Optimalisasi Pembelajaran Generasi Z

作　　者：Sri Suhandiah ;Pantjawati Sudarmaningtyas ;Ayuningtyas Ayuningtyas

出　　处：Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. 2019 ;4(1):108-117.doi:10.30651/aks.v4i1.3470

出版社：UMSurabaya Publishing

文章 ID：255079909

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4.Development of Web-Based Learning Application for Generation Z

作　　者：Bambang Hariadi ;M.J. Dewiyani Sunarto ;Pantjawati Sudarmaningtyas

出　　处：International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE). 2016 ;5(1):60-68.doi:10.11591/ijere.v5i1.4523

出版社：Institute of Advanced Engineering and Science

文章 ID：224339651

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