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2篇

出版年度

	2016	1篇
	2015	1篇

作者

	Pamela Pape-Lindstrom	2篇
	Jenny McFarland	1篇
	Judy Awong-Taylor	1篇
	Karen Aguirre	1篇
	Kate Marley	1篇

	Kathy Miller	1篇
	Loretta Brancaccio-Taras	1篇
	Marcy Osgood	1篇
	Marcy Peteroy-Kelly	1篇
	Sandra Romano	1篇
	Teri Balser	1篇
	Tom Jack	1篇

来源期刊

	Advances in Physiology Education	1篇
	Journal of Microbiology and Biology Education	1篇

学科主题

	微生物学	1篇
	生理学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

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共 2 条记录

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1.PULSE Pilot Certification Results

作　　者：Pamela Pape-Lindstrom ;Tom Jack ;Kathy Miller 等

出　　处：Journal of Microbiology and Biology Education. 2015 ;16(2):127-129.doi:10.1128/jmbe.v16i2.974

出版社：American Society for Microbiology

文章 ID：208623887

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2.The pipeline of physiology courses in community colleges: to university, medical school, and beyond

作　　者：Jenny McFarland ;Pamela Pape-Lindstrom

出　　处：Advances in Physiology Education. 2016 ;40(4):473-476.doi:10.1152/advan.00141.2016

出版社：The American Physiological Society

文章 ID：186765154

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