作 者:Yaşar Akkan ;Mesut Öztürk ;Pınar Akkan
出 处:Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT). 2017 ;8(3):513-550.doi:10.16949/turkbilmat.323384
出 版 社:Türkbilmat Eğitim Hizmetleri
文 章 ID:213909422