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2篇

出版年度

2016

2篇

作者

	Ozotu Rosemary Abu	2篇
	Aishling Smith	1篇
	Allys Guerandel	1篇
	Douglas Leonard	1篇
	Gerard Flaherty	1篇

	Kevin Malone	1篇
	Sanni O Abu	1篇
	Seamus MacSuibhne	1篇

来源期刊

MedEdPublish

2篇

学科主题

教育学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ozotu Rosemary Abu")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Clinical Medical Students’ Experiences of Unprofessional Behaviour and How These Should Inform Approaches to Teaching of Professionalism

作　　者：Ozotu Rosemary Abu ;Sanni O Abu ;Gerard Flaherty

出　　处：MedEdPublish. 2016 ;5(2):1-28.doi:10.15694/mep.2016.000040

出版社：Association for Medical Education in Europe (AMEE)

文章 ID：255171739

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2.Assessing the impact of multi-disciplinary teaching sessions on medical students attitudes to mental illness and to psychiatry as a career

作　　者：Seamus MacSuibhne ;Ozotu Rosemary Abu ;Aishling Smith 等

出　　处：MedEdPublish. 2016 ;5(2):1-20.doi:10.15694/mep.2016.000055

出版社：Association for Medical Education in Europe (AMEE)

文章 ID：255171773

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