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出版年度

	2018	1篇
	2013	1篇
	2012	2篇

作者

	Oscar Mas Torelló	4篇
	Patricia Olmos Rueda	3篇
	José María Sanahuja Gavaldà	1篇
	Katia Verónica Pozos Pérez	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Revista de Educación Inclusiva	2篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇
	Revista Española de Orientación y Psicopedagogía	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	文化、科学、教育、体育	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

西班牙

3篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.The Digital Competence as a Cross-cutting Axis of Higher Education Teachers’ Pedagogical Competences in the European Higher Education Area

作　　者：Katia Verónica Pozos Pérez ;Katia Verónica Pozos Pérez ;Oscar Mas Torelló 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;46:1112-1116.doi:10.1016/j.sbspro.2012.05.257

出版社：Elsevier

文章 ID：1019254643

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2.YOUTH, ACADEMIC FAILURE AND SECOND CHANCE TRAINING PROGRAMMES

作　　者：Patricia Olmos Rueda ;Oscar Mas Torelló

出　　处：Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 2013 ;24(1):78-92.

出版社：Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía

文章 ID：98093811

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3.DOCENCIA COMPARTIDA COMO ESTRATEGIA PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO

作　　者：Oscar Mas Torelló ;Patricia Olmos Rueda ;José María Sanahuja Gavaldà

出　　处：Revista de Educación Inclusiva. 2018 ;11(1):71-90.

出版社：Universidad de Jaén

文章 ID：249469101

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4.La atención a la diversidad en la educación superior: Una perspectiva desde las competencias docentes

作　　者：Oscar Mas Torelló ;Patricia Olmos Rueda

出　　处：Revista de Educación Inclusiva. 2012 ;5(1):159-174.

出版社：Universidad de Jaén

文章 ID：249469341

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