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1篇

出版年度

2014

1篇

作者

	Nwaubani, Okechukwu O.	1篇
	Okafor, Ogochukwu Stella	1篇
	Onyeanusi, Obiageli C.	1篇

来源期刊

Journal of Education and Practice

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

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1.Teachers’ perception of the effectiveness of Computer-Assisted-Instruction in the teaching of Junior Secondary School Social Studies in Nnewi Education zone, Anambra State, Nigeria

作　　者：Nwaubani, Okechukwu O. ;Okafor, Ogochukwu Stella ;Onyeanusi, Obiageli C.

出　　处：Journal of Education and Practice. 2014 ;5(29):155-164.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203641082

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