作 者：Nur Azmi Laila ;Sugirin Sugirin
出 处：Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan. 2022 ;14(1):359-366.doi:10.35445/alishlah.v14i1.484
出 版 社：STAI Hubbulwathan Duri
文 章 ID：1038807501
