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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2016	1篇

作者

	Nunuk Suryanti	2篇
	Nurhuda Nurhuda	1篇

来源期刊

	Dinamika Pendidikan	1篇
	International Journal of Instruction	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	印度尼西亚	1篇
	土耳其	1篇

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1.The Effect of Problem-Based Learning with an Analytical Rubric on the Development of Students’ Critical Thinking Skills

作　　者：Nunuk Suryanti ;Nurhuda Nurhuda

出　　处：International Journal of Instruction. 2021 ;14(2):665-684.doi:10.29333/iji.2021.14237a

出版社：International Journal of Instruction

文章 ID：264098251

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2.The Effectiveness of Problem Based Learning (PBL) on Intermediate Financial Accounting Subject

作　　者：Nunuk Suryanti

出　　处：Dinamika Pendidikan. 2016 ;11(2).doi:10.15294/dp.v11i2.8939

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：258571284

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