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1篇

出版年度

2016

1篇

作者

	Anne Murray Orr	1篇
	Nouzar Gheisari	1篇
	Reviewing Editor	1篇
	Saman Ebadi	1篇

来源期刊

Cogent Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The role of consciousness-raising through critical reflection in teachers’ professional development: A sociocultural perspective

作　　者：Saman Ebadi ;Nouzar Gheisari ;Anne Murray Orr 等

出　　处：Cogent Education. 2016 ;3(1):1147990.doi:10.1080/2331186X.2016.1147990

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：204643218

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