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2篇

出版年度

2022

2篇

作者

	Noomen Guelmami	2篇
	Antonella Muscella	1篇
	Aymen Khemiri	1篇
	Chiraz Beji	1篇
	Jalila El Ati	1篇

	Nabil Kaddech	1篇
	Radhouene Doggui	1篇
	Riadh Khalifa	1篇
	Sabri Gaied Chotrane	1篇
	Sami Bouzid	1篇
	Samia Boukari	1篇
	Tore Bonsaksen	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Healthcare	1篇
	Sustainability	1篇

学科主题

	社会与环境	1篇
	社会福利、社会救济、社会保障	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Noomen Guelmami")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Adaptation of the Questionnaire on Teacher Interaction in Tunisia: Teaching Strategies to Promote Sustainable Education in Schools

作　　者：Samia Boukari ;Noomen Guelmami ;Sabri Gaied Chotrane 等

出　　处：Sustainability. 2022 ;14(5):2489.doi:10.3390/su14052489

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1037230340

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2.Adaptation and Psychometric Evidence of the ARABIC Version of the Diabetes Self-Management Questionnaire (A-DSMQ)

作　　者：Nabil Kaddech ;Noomen Guelmami ;Tore Bonsaksen 等

出　　处：Healthcare. 2022 ;10(5).doi:10.3390/healthcare10050951

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1037723499

文章详细

1

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