1.Documental Social Participativo: Una estrategia para el desarrollo de competencias comunicativas en estudiantes de la zona rural.

作　　者：Huber Yecid Castro Escobar ;Nohemy Carrascal Torres

出　　处：Assensus. 2017 ;2(3):54-67.doi:10.21897/assensus.1329

出版社：Universidad de Córdoba

文章 ID：255207322

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2.Comprensión de la Discapacidad desde las Representaciones Sociales de estudiantes y docentes en contextos rurales.

作　　者：Leidis Sofía Peñata Doria ;Nohemy Carrascal Torres

出　　处：Assensus. 2019 ;4(7):50-65.doi:10.21897/assensus.1844

出版社：Universidad de Córdoba

文章 ID：255207343

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3.Aprendizaje basado en problemas como estrategia para el desarrollo de competencias económicas y financieras desde el algebra

作　　者：Sandra Ortega Álvarez ;Nohemy Carrascal Torres

出　　处：Assensus. 2018 ;3(4):37-48.doi:10.21897/assensus.1505

出版社：Universidad de Córdoba

文章 ID：255207354

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4.Aprendizaje basado en problemas como estrategia para el desarrollo de competencias económicas y financieras desde el algebra

作　　者：Sandra Patricia Ortega Alvarez ;Socorro Nohemy Carrascal Torres

出　　处：Diálogo. 2017 ;(36):191-201.doi:10.18316/dialogo.v0i36.4305

出版社：Centro Universitário La Salle - Unilasalle Canoas

文章 ID：254970183

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	教育学	3篇
	数理科学和化学	1篇

	西班牙语	3篇
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	Nohemy Carrascal Torres	3篇
	Huber Yecid Castro Escobar	1篇
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