作　　者：Noer Laelly Barorroh Taufik Abdul Ghofur ;Noer Laelly Barorroh Taufik Abdul Ghofur ;Sunanih 等

出　　处：Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies. 2019 ;8(2):81-85.doi:10.15294/ijeces.v8i2.36044

出 版 社：Universitas Negeri Semarang

文 章 ID：253514547