作　　者：Tasneem Karim ;Israt Jahan ;Rachael Dossetor 等

出　　处：Nutrients. 2019 ;11(9):2132-2146.doi:10.3390/nu11092132

出 版 社：MDPI Publishing

文 章 ID：257142201

作　　者：Nguyen Thi Huong Giang ;Pham Thi Thanh Hai ;Nguyen Thi Thanh Tu 等

出　　处：International Journal of Engineering Pedagogy. 2021 ;11(2):4-24.doi:10.3991/ijep.v11i2.17515

出 版 社：International Society for Engineering Education (IGIP) in cooperation with Kassel University Press GmbH

文 章 ID：260597184

作　　者：Nguyen Thi Huong Giang ;Le Huy Cuong

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2021 ;16(16):4-20.doi:10.3991/ijet.v16i16.23829

出 版 社：Kassel University Press

文 章 ID：1035425547

作　　者：Le Thi Vui ;Duc Duong Minh ;Nguyen Thuy Quynh 等

出　　处：Journal of Public Health Research. 2022 ;11(2).doi:10.4081/jphr.2021.2460

出 版 社：PAGEPress Publications

文 章 ID：1037258961

作　　者：Giam Nguyen ;Nam Nguyen ;Nguyen Thi Huong Giang

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2022 ;17(18).doi:10.3991/ijet.v17i18.31503

出 版 社：Kassel University Press

文 章 ID：1039435654