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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Neville John Ellis	1篇
	Tony Loughland	1篇

来源期刊

Issues in educational research

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

澳大利亚

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.'Where to next?' Examining feedback received by teacher education students

作　　者：Neville John Ellis ;Tony Loughland

出　　处：Issues in educational research. 2017 ;27(1):51-63.

出版社：Australian Institutes for Educational Research

文章 ID：200743348

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