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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Naseri, Farshad	1篇
	Roohani, Ali	1篇

来源期刊

International Journal of Research Studies in Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

菲律宾

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Naseri, Farshad")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Effect of doodling on Iranian EFL learners’ foreign language classroom anxiety and lexical retrieval

作　　者：Roohani, Ali ;Naseri, Farshad

出　　处：International Journal of Research Studies in Education. 2020 ;9(6):1-11.doi:10.5861/ijrse.2020.5035

出版社：Consortia Academia Publishing

文章 ID：254476308

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