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4篇

出版年度

	2017	3篇
	2015	1篇

作者

	Kamran Behdinan	4篇
	Narges Balouchestani Asli	4篇
	Deborah Tihanyi	1篇
	Majd Zouda	1篇
	Mario Milicevic	1篇

来源期刊

Proceedings of the Canadian Engineering Education Association

4篇

学科主题

教育

4篇

国别/地区

加拿大

4篇

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共 4 条记录

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1.A Qualitative Study of Team Level Factors Affecting Innovation

作　　者：Narges Balouchestani Asli ;Majd Zouda ;Kamran Behdinan

出　　处：Proceedings of the Canadian Engineering Education Association. 2017 ;.

出版社：The Canadian Engineering Education Association (CEEA)

文章 ID：192353322

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2.ARE MULTIDISCIPLINARY DESIGN CAPSTONE'S STUDENTS MORE INNOVATIVE THAN MONODISCIPLINARY ONES?

作　　者：Narges Balouchestani Asli ;Kamran Behdinan

出　　处：Proceedings of the Canadian Engineering Education Association. 2017 ;.

出版社：The Canadian Engineering Education Association (CEEA)

文章 ID：192353325

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3.A NOVEL PROJECT-BASED MULTIDISCIPLINARY DESIGN EXPERIENCE

作　　者：Kamran Behdinan ;Narges Balouchestani Asli

出　　处：Proceedings of the Canadian Engineering Education Association. 2017 ;.

出版社：The Canadian Engineering Education Association (CEEA)

文章 ID：192353331

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4.AN EXPLORATION OF COMMUNICATION AND KNOWLEDGE APPLICATION IN MULTIDISCIPLINARY UNDERGRADUATE ENGINEERING CAPSTONE DESIGN TEAMS

作　　者：Mario Milicevic ;Narges Balouchestani Asli ;Deborah Tihanyi 等

出　　处：Proceedings of the Canadian Engineering Education Association. 2015 ;.

出版社：The Canadian Engineering Education Association (CEEA)

文章 ID：185593113

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