1.Proposta de política pública educacional para os alunos com altas habilidades/superdotação no Estado do Rio Grande do Sul

作　　者：Larice Bonatto Germani ;Mara Reglna Nleckel da Costa ;Nara Joyce Wellausen Vieira

出　　处：Revista Educação Especial. 2006 ;(28).

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：98083361

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2.Diferenças e semelhanças na dupla necessidade educacional especial: altas habilidades/superdotação x Síndrome de Asperger

作　　者：Nara Joyce Wellausen Vieira ;Karolina Waechter Simon

出　　处：Revista Educação Especial. 2012 ;25(43):319-332.

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：98083444

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3.Políticas públicas educacionais no Rio Grande do Sul: indicadores para discussão e análise na área das Altas Habilidades/Superdotação

作　　者：Nara Joyce Wellausen Vieira

出　　处：Revista Educação Especial. 2010 ;23(37):273-285.

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：98083492

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4.Identificação pela provisão: uma estratégia para a identificação das altas habilidades/superdotação em adultos?

作　　者：Nara Joyce Wellausen Vieira

出　　处：Revista Educação Especial. 2014 ;27(50):699-711.

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：98083641

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5.Inteligências múltiplas e altas habilidades uma proposta integradora para a identificação da superdotação Multiple intelligences and high abilities an integrating proposal for gifted identification

作　　者：Nara Joyce Wellausen Vieira

出　　处：Linhas. 2005 ;6(2):1.

出版社：Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

文章 ID：100315645

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	特殊教育	4篇
	生物科学	1篇

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	Nara Joyce Wellausen Vieira	5篇
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