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出版年度

	2013	1篇
	2012	1篇

作者

Nani Sri Handayani

2篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Journal of Education and Learning (EduLearn)	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Emerging Roles in Scripted Online Collaborative Writing in Higher Education Context

作　　者：Nani Sri Handayani ;Nani Sri Handayani

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;67:370-379.doi:10.1016/j.sbspro.2012.11.340

出版社：Elsevier

文章 ID：1019257573

文章详细
2.A Survey of User-Centered System Design for Supporting Online Collaborative Writing

作　　者：Nani Sri Handayani

出　　处：Journal of Education and Learning (EduLearn). 2013 ;7(3):179-186.doi:10.11591/edulearn.v7i3.183

出版社：Institute of Advanced Engineering and Science

文章 ID：100217590

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