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1篇

出版年度

2016

1篇

作者

	Julie C. Libarkin	1篇
	Nancy A. Michael	1篇

来源期刊

Bioscene

1篇

学科主题

	教育	1篇
	生物科学	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

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1.Understanding by Design: Mentored Implementation of Backward Design Methodology at the University Level

作　　者：Nancy A. Michael ;Julie C. Libarkin

出　　处：Bioscene. 2016 ;42(2):44-52.

出版社：Association of College and University Biology Educators

文章 ID：1031022995

文章详细

1

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