1.L'utilisation de tablettes numériques dans des classes de troisième secondaire : retombées, difficultés, exigences et besoins de formation émergents

作　　者：Patrick Giroux ;Sandra Coulombe ;Nadia Cody 等

出　　处：STICEF. 2013 ;20.

出版社：ATIEF

文章 ID：89464154

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2.Stratégies de prise de notes à l'aide d'une tablette électronique chez des étudiants du secondaire | Digital Tablet Note-Taking Strategies among High School Students

作　　者：Patrick Giroux ;Diane Gauthier ;Nadia Cody 等

出　　处：Canadian Journal of Educational Communication. 2016 ;42(5).doi:10.21432/T29316

出版社：Canadian Network for Innovation in Education

文章 ID：206228652

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3.Pratiques, objets et finalités de collaboration en lien avec l’intégration des tablettes numériques dans une école secondaire | Practices, Objects and Collaboration Purposes Related to the Integration of Digital Tablets in a High School

作　　者：Nadia Cody ;Sandra Coulombe ;Patrick Giroux 等

出　　处：Canadian Journal of Educational Communication. 2016 ;42(3).doi:10.21432/T2KK7S

出版社：Canadian Network for Innovation in Education

文章 ID：185097301

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4.Stratégies de prise de notes à l'aide d'une tablette électronique chez des étudiants du secondaire | Digital Tablet Note-Taking Strategies among High School Students

作　　者：Patrick Giroux ;Diane Gauthier ;Nadia Cody 等

出　　处：Canadian Journal of Educational Communication. 2017 ;42(5).

出版社：Canadian Network for Innovation in Education

文章 ID：191325988

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