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2篇

出版年度

	2017	1篇
	1402	1篇

作者

	Agnis Sombuling	1篇
	Mui Ken Chin	1篇
	Mui Ken Chin , Nyet Moi Siew	1篇
	Nyet Moi Siew	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Creative Education	1篇
	Journal of Baltic Science Education	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	立陶宛	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mui Ken Chin")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The Development and Validation of a Figural Scientific Creativity Test for Preschool Pupils

作　　者：Mui Ken Chin , Nyet Moi Siew

出　　处：Creative Education. 1402 ;06(12):1391-1402.doi:10.4236/ce.2015.612139

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：103816713

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2.THE EFFECTS OF PROBLEM BASED LEARNING WITH COOPERATIVE LEARNING ON PRESCHOOLERS’ SCIENTIFIC CREATIVITY

作　　者：Nyet Moi Siew ;Mui Ken Chin ;Agnis Sombuling

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2017 ;16(1):100-112.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：192761886

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1

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