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出版年度

	2021	1篇
	2017	1篇
	2016	1篇

作者

	Muhammad Mifta Fausan	3篇
	Abdul Gofur	1篇
	Farrah Dina Yusop	1篇
	Herawati Susilo	1篇
	Indah Panca Pujiastuti	1篇

Sueb Sueb

1篇

来源期刊

	JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia)	2篇
	Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Muhammad Mifta Fausan")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The Effect of CTL Approach Based on NHT Learning Model toward Students’ motivation,Science Achievement,and Retention

作　　者：Muhammad Mifta Fausan ;Indah Panca Pujiastuti

出　　处：JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia). 2017 ;3(2):133-140.doi:10.22219/jpbi.v3i2.4278

出版社：University of Muhammadiyah Malang

文章 ID：253496762

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2.IMPLEMENTATION OF NUMBERED HEAD TOGETHER STRATEGY IN SETTING STAD MODEL LEARNING

作　　者：Muhammad Mifta Fausan

出　　处：JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia). 2016 ;2(2):154-160.doi:10.22219/jpbi.v2i2.3495

出版社：University of Muhammadiyah Malang

文章 ID：253497567

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3.THE SCIENTIFIC LITERACY PERFORMANCE OF GIFTED YOUNG SCIENTIST CANDIDATES IN THE DIGITAL AGE

作　　者：Muhammad Mifta Fausan ;Herawati Susilo ;Abdul Gofur 等

出　　处：Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan. 2021 ;40(2):467-498.doi:10.21831/cp.v40i2.39434

出版社：Universitas Negeri Yogyakarta

文章 ID：1035189706

文章详细

1

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