1.The Effectiveness of Inquiry Learning Model in Improving Prospective Teachers’ Metacognition Knowledge and Metacognition Awareness

作　　者：Muhammad Asy’ari ;Muhamad Ikhsan ;Muhali

出　　处：International Journal of Instruction. 2019 ;12(2):1-16.

出版社：International Journal of Instruction

文章 ID：243739768

文章详细全文下载
2.Beginner Teacher's Perception of Application of Project-Based Learning in Mathematics Learning

作　　者：Muhamad Ikhsan Sahal Guntur ;Heri Retnawati

出　　处：Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika. 2020 ;8(2):108-121.doi:10.25273/jipm.v8i2.5048

出版社：Universitas PGRI Madiun

文章 ID：249466126

文章详细全文下载
3.Persepsi Guru Matematika Sekolah Menengah Atas Terhadap Kurikulum 2013 di Kayuagung

作　　者：muhamad ikhsan sahal ;Cecil Hiltrimartin ;Indaryanti Indaryanti

出　　处：Jurnal Pendidikan Matematika. 2015 ;9(1):68-77.doi:10.22342/jpm.9.1.2134.68 - 77

出版社：Jurnal Pendidikan Matematika

文章 ID：249238420

文章详细全文下载
4.Validitas Instrumen Karakterisasi Kemampuan Metakognisi Mahasiswa Calon Guru Fisika

作　　者：Muhammad Asy'ari ;Muhamad Ikhsan ;Muhali Muhali

出　　处：Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram. 2018 ;6(1):18-26.doi:10.33394/j-ps.v6i1.955

出版社：IKIP Mataram, Fakultas Pendidikan Matematika dan IPA

文章 ID：249155452

文章详细全文下载

	教育学	2篇
	图书馆学、图书馆事业	1篇
	教育	1篇

	印度尼西亚语	2篇
	英文	2篇

	印度尼西亚	3篇
	土耳其	1篇

全文

出版年度

作者

文章类型

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Muhamad Ikhsan")))) )) ) )"

	Muhamad Ikhsan	2篇
	Cecil Hiltrimartin	1篇
	Heri Retnawati	1篇
	Indaryanti Indaryanti	1篇
	Muhali	1篇

	Muhali Muhali	1篇
	Muhamad Ikhsan Sahal Guntur	1篇
	Muhammad Asy'ari	1篇
	Muhammad Asy’ari	1篇
	muhamad ikhsan sahal	1篇

	International Journal of Instruction	1篇
	Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika	1篇
	Jurnal Pendidikan Matematika	1篇
	Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram	1篇

	2020	1篇
	2019	1篇
	2018	1篇
	2015	1篇