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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2017	1篇

作者

	Moussa Boumadan Hamed	2篇
	Francisco Javier Sánchez Sansegundo	1篇
	Hassan Hossein-Mohand	1篇
	Hossein Hossein-Mohand	1篇
	Juan-Manuel Trujillo-Torres	1篇

	Mariano Sanz Prieto	1篇
	Melchor Gómez-García	1篇
	Moussa Boumadan-Hamed	1篇
	Roberto Soto Varela	1篇
	Ángel Gonzalo Mandrión	1篇

来源期刊

	Innoeduca	1篇
	Sustainability	1篇
	Tendencias Pedagógicas	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	社会与环境	1篇

语种

	英文	2篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

	西班牙	2篇
	瑞士	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.La Edad Media en la Península Ibérica. La Reconquista a través de mapas vivos: Un uso práctico de las TIC dentro de la Historia

作　　者：Francisco Javier Sánchez Sansegundo ;Moussa Boumadan Hamed ;Ángel Gonzalo Mandrión

出　　处：Tendencias Pedagógicas. 2017 ;29:135-148.doi:10.15366/tp2017.29.013

出版社：

文章 ID：249230961

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2.La realidad de la brecha de conectividad en el ámbito educativo español: Análisis de la situación actual.

作　　者：Roberto Soto Varela ;Mariano Sanz Prieto ;Moussa Boumadan Hamed

出　　处：Innoeduca. 2020 ;6(1):56-65.doi:10.24310/innoeduca.2020.v6i1.7741

出版社：Universidad de Málaga

文章 ID：255087645

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3.Uses and Resources of Technologies by Mathematics Students Prior to COVID-19

作　　者：Hassan Hossein-Mohand ;Melchor Gómez-García ;Juan-Manuel Trujillo-Torres 等

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(4):1630.doi:10.3390/su13041630

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1031198893

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1

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