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1篇

出版年度

2012

1篇

作者

	Amal Al-Marzooqi	1篇
	Monique Raynor	1篇
	ustin Thomas	1篇

来源期刊

Learning & Teaching in Higher Education: Gulf Perspectives

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Monique Raynor")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Marital status and gender as predictors of undergraduate academic performance: a United Arab Emirates context

作　　者：ustin Thomas ;ustin Thomas ;Monique Raynor 等

出　　处：Learning & Teaching in Higher Education: Gulf Perspectives. 2012 ;9(1):1-9.doi:10.18538lthe.v9.n2.80

出版社：Zayed University Press

文章 ID：253519738

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