1.Introduction to Biographical Methods

作　　者：Andrea Abbas ;Monica McLean

出　　处：Enhancing Learning in the Social Sciences. 2011 ;3(3).doi:10.11120/elss.2011.03030004

出版社：University of Birmingham

文章 ID：88552856

文章详细全文下载
2.A Bernsteinian View of Learning and Teaching Undergraduate Sociology-based Social Science

作　　者：Monica McLean ;Andrea Abbas ;Paul Ashwin

出　　处：Enhancing Learning in the Social Sciences. 2013 ;5(2):32-44.doi:10.11120/elss.2013.00009

出版社：University of Birmingham

文章 ID：88552919

文章详细全文下载
3.‘Promising spaces’: Universities’ critical-moral mission and educative function

作　　者：Monica McLean

出　　处：Critical Studies in Teaching and Learning. 2015 ;3(2):1-22.

出版社：African Journals Online

文章 ID：175628660

文章详细全文下载
4.Professionals and Public Good Capabilities

作　　者：Melanie Walker ;Monica McLean

出　　处：Critical Studies in Teaching and Learning. 2015 ;3(2):60-82.

出版社：African Journals Online

文章 ID：175628665

文章详细全文下载
5.Calitz, Talita M.L. (2019). Enhancing the Freedom to Flourish. London, UK: Routledge

作　　者：Monica McLean

出　　处：Journal of Student Affairs in Africa. 2019 ;7(1):145-147.doi:10.24085/jsaa.v7i1.3698

出版社：

文章 ID：249225291

文章详细全文下载

	教育	2篇
	社会学	2篇
	社会科学总论	2篇
	教育学	1篇

	南非	3篇
	英国	2篇

全文

出版年度

作者

文章类型

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Monica McLean")))) )) ) )"

	Monica McLean	5篇
	Andrea Abbas	2篇
	Melanie Walker	1篇
	Paul Ashwin	1篇

	Critical Studies in Teaching and Learning	2篇
	Enhancing Learning in the Social Sciences	2篇
	Journal of Student Affairs in Africa	1篇

	2019	1篇
	2015	2篇
	2013	1篇
	2011	1篇