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2篇

出版年度

	2017	1篇
	2016	1篇

作者

	Mohammadhiwa Abdekhoda	2篇
	Afsaneh Dehnad	1篇
	Asgar Sattari	1篇
	Mahmood Yousefi	1篇
	Vahideh Zarea Gavgani	1篇

来源期刊

	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)	1篇
	Korean Journal of Medical Education	1篇

学科主题

	教育	2篇
	工业技术	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	德国	1篇
	韩国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Determinant Factors Affecting the Web-based Training Acceptance by Health Students, Applying UTAUT Model

作　　者：Asgar Sattari ;Mohammadhiwa Abdekhoda ;Vahideh Zarea Gavgani

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2017 ;12(10):112-126.

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：203648049

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2.Effectiveness of training intervention to improve medical student’s information literacy skills

作　　者：Mohammadhiwa Abdekhoda ;Afsaneh Dehnad ;Mahmood Yousefi

出　　处：Korean Journal of Medical Education. 2016 ;28(4).doi:10.3946/kjme.2016.44

出版社：Korean Society of Medical Education

文章 ID：258552973

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