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	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2019	1篇
	2016	2篇

作者

	Mohammad Ahsanuddin	3篇
	Imam Asrori	1篇
	Moh. Ainin	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	ARABIYAT (Journal of Arabic Education)	1篇
	Arabi: Journal of Arabic Studies	1篇
	LiNGUA	1篇

学科主题

	语言学	2篇
	教育	1篇

语种

	印度尼西亚语	1篇
	英文	1篇
	阿拉伯语	1篇

国别/地区

印度尼西亚

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.RANCANG BANGUN APLIKASI IKHTIBAR TASHNIFI BERBASIS WEB UNTUK MAHASISWA BARU JURUSAN SASTRA ARAB

作　　者：Mohammad Ahsanuddin

出　　处：Arabi: Journal of Arabic Studies. 2016 ;1(2):34-49.doi:10.24865/ajas.v1i2.7

出版社：IMLA (Arabic Teacher and Lecturer Association of Indonesia)

文章 ID：249401083

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2.WAQI’U TA’LIIM AL-NATSRI AL-ARABY BI INDONESIA

作　　者：Mohammad Ahsanuddin

出　　处：LiNGUA. 2016 ;11(1):38-44.

出版社：Faculty of Humanities

文章 ID：186815700

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3.THE MAPPING OF ARABIC LANGUAGE LEARNING IN SENIOR HIGH SCHOOLS AND VOCATIONAL SCHOOLS IN MALANG REGENCY

作　　者：Mohammad Ahsanuddin ;Moh. Ainin ;Imam Asrori

出　　处：ARABIYAT (Journal of Arabic Education). 2019 ;6(1):18-35.doi:10.15408/a.v6i1.7308

出版社：Arabic Education Department, Syarif Hidayatullah State Islamic University of Jakarta

文章 ID：1034566524

文章详细

1

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