首页期刊浏览 2024年11月30日星期六

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

2012

2篇

作者

	Hossein Jafarisuany	2篇
	Hossein Kareshki	2篇
	Mohammad Aakbaryborng	2篇
	Mohammad Reza Ahanchian	2篇

来源期刊

Iranian Journal of Medical Education

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

波斯语

2篇

国别/地区

伊朗

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mohammad Aakbaryborng")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.جهت‌گیری‌های برنامه درسی استادان: نقش جنسیت، مرتبه علمی و نحوه ارائه آموزش (مجازی، حضوری) در دانشگاه علوم پزشکی مشهد

作　　者：Mohammad Aakbaryborng ;Hossein Jafarisuany ;Mohammad Reza Ahanchian 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;12(3):210-219.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787639

文章详细全文下载
2.جهت‌گيری‌های برنامه درسی استادان: نقش جنسيت، مرتبه علمی و نحوه ارائه آموزش (مجازی، حضوری) در دانشگاه علوم پزشکی مشهد

作　　者：Mohammad Aakbaryborng ;Hossein Jafarisuany ;Mohammad Reza Ahanchian 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;12(3):210-219.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102233549

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有