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出版年度

	2016	1篇
	2007	1篇
	2006	1篇

作者

	Michael S. Harris	3篇
	Alan G. Hinnebusch	1篇
	Fujun Zhou	1篇
	Neelam Dabas Sen	1篇
	Nicholas T. Ingolia	1篇

	Valentina L. Martínez	1篇
	Yann Graber	1篇

来源期刊

	Bulletin de l'Institut français d'études andines	1篇
	Education Policy Analysis Archives	1篇
	Proceedings of the National Academy of Sciences	1篇

学科主题

	学前教育、幼儿教育	1篇
	社会科学总论	1篇
	自然科学总论	1篇

语种

	法文	1篇
	英文	1篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

	美国	2篇
	秘鲁	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Michael S. Harris")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.eIF4B stimulates translation of long mRNAs with structured 5′ UTRs and low closed-loop potential but weak dependence on eIF4G

作　　者：Neelam Dabas Sen ;Fujun Zhou ;Michael S. Harris 等

出　　处：Proceedings of the National Academy of Sciences. 2016 ;113(38):10464-10472.doi:10.1073/pnas.1612398113

出版社：The National Academy of Sciences of the United States of America

文章 ID：184627348

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2.Estudios interdisciplinarios en la costa centro-sur de la provincia de Manabí (Ecuador): nuevos enfoques

作　　者：Valentina L. Martínez ;Yann Graber ;Michael S. Harris

出　　处：Bulletin de l'Institut français d'études andines. 2006 ;35(3):433-444.

出版社：Institut Français d'Études Andines

文章 ID：97823172

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3.From policy design to campus: Implementation of a tuition decentralization policy.

作　　者：Michael S. Harris

出　　处：Education Policy Analysis Archives. 2007 ;15(0):16.

出版社：Arizona State University

文章 ID：185359479

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