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2篇

出版年度

	2017	1篇
	2012	1篇

作者

	Drew Polly	1篇
	Erik Jon Byker	1篇
	Karen Ford	1篇
	Laura Handler	1篇
	Michael Putman	1篇

	S. Michael Putman	1篇
	Susan Tancock	1篇

来源期刊

	International Journal of Teaching and Learning in Higher Education	1篇
	World Journal on Educational Technology	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	高等教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	塞浦路斯	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

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1.Redefining Online Discussions: Using Participant Stances to Promote Collaboration and Cognitive Engagement

作　　者：Michael Putman ;Karen Ford ;Susan Tancock

出　　处：International Journal of Teaching and Learning in Higher Education. 2012 ;24(2):151-167.

出版社：International Society for Exploring Teaching and Learning

文章 ID：88421333

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2.Educational Technology and Student Voice: Examining Teacher Candidates’ Perceptions

作　　者：Erik Jon Byker ;S. Michael Putman ;Laura Handler 等

出　　处：World Journal on Educational Technology. 2017 ;6(3):119-129.doi:10.18844/wjet.v6i3.1687

出版社：Science Park Research Organization and Counselling LTD

文章 ID：255182522

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