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2篇

出版年度

	2019	1篇
	1999	1篇

作者

	Michael L. Morris	2篇
	Doo Hun Lim	1篇
	Susan Alford Carter	1篇
	Virginia W. Kupritz	1篇

来源期刊

	Journal of Family and Consumer Sciences Education	1篇
	Online Learning	1篇

学科主题

	家庭经济学	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

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共 2 条记录

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1.Transition into Marriage: A Literature Review

作　　者：Michael L. Morris ;Susan Alford Carter

出　　处：Journal of Family and Consumer Sciences Education. 1999 ;17(1).

出版社：National Association of Teacher Educators for Family and Consumer Sciences

文章 ID：89466657

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2.ONLINE VS. BLENDED LEARNING: DIFFERENCES IN INSTRUCTIONAL OUTCOMES AND LEARNER SATISFACTION

作　　者：Doo Hun Lim ;Michael L. Morris ;Virginia W. Kupritz

出　　处：Online Learning. 2019 ;11(2):27-42.doi:10.24059/olj.v11i2.1725

出版社：Online Learning Consortium

文章 ID：255229571

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