1.The Usage of Instructional Technologies by Lecturers (Examples of Erzincan)

作　　者：Sema Altun Yalcin ;Sema Altun Yalcin ;Sinan Yalcin 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;28:435-438.doi:10.1016/j.sbspro.2011.11.083

出版社：Elsevier

文章 ID：1019250497

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2.A Qualitative Study on Teacher Candidates’ Concept Knowledge Level

作　　者：Meryem Ozturan Sagirli ;Meryem Ozturan Sagirli ;Muhammed Said Akar 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;51:787-796.doi:10.1016/j.sbspro.2012.08.241

出版社：Elsevier

文章 ID：1019256073

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3.Examination in the Terms of Some Variables of Real Life Problems with Teacher Candidates’ Eyes

作　　者：Meryem Ozturan Sagirli ;Meryem Ozturan Sagirli ;Sema Altun Yalcin 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;51:867-872.doi:10.1016/j.sbspro.2012.08.254

出版社：Elsevier

文章 ID：1019256086

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4.The examination of the Public Personnel Selection Examination (PPSE) in the of light pre-service teachers opinions

作　　者：Sema Altun Yalcin ;Meryem Ozturan Sagirli ;Sinan Yalcin 等

出　　处：Mevlana International Journal of Education. 2012 ;2(1):72-87.

出版社：Mevlana University Educational Faculty

文章 ID：88226129

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5.Mathematical Language Used in the Teaching of Three Dimensional Objects: The Prism Example

作　　者：Zeynep Cakmak ;Fatih Bas ;Ahmet Isik 等

出　　处：Mevlana International Journal of Education. 2015 ;5(1):115-129.doi:10.13054/mije.15.11.5.1

出版社：Mevlana University Educational Faculty

文章 ID：125957383

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