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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2017	1篇

作者

	Memen Permata Azmi	2篇
	Dedek Andrian	1篇
	Erdawati Nurdin	1篇
	Risnawati	1篇
	Zubaidah Amir	1篇

来源期刊

	Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika	1篇
	International Journal of Instruction	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

	印度尼西亚语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

	印度尼西亚	1篇
	土耳其	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Development of a Definition Maps-Based Plane Geometry Module to Improve the Student Teachers’ Mathematical Reasoning Ability

作　　者：Risnawati ;Dedek Andrian ;Memen Permata Azmi 等

出　　处：International Journal of Instruction. 2019 ;12(3):1-20.

出版社：International Journal of Instruction

文章 ID：243739827

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2.Asosiasi Antara Kemampuan Analogi Dengan Komunikasi Matematik Siswa SMP

作　　者：Memen Permata Azmi

出　　处：Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika. 2017 ;8(1):91-100.doi:10.24042/ajpm.v8i1.902

出版社：Institut Agama Islam Negeri Raden Intan Lampung

文章 ID：249400896

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