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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Melissa Dunn	2篇
	Carol A. B. Rees	1篇
	Emily Peterson Johnson	1篇
	Maria Cooper	1篇
	Nimisha Bhakta	1篇

来源期刊

	Journal of the Canadian Association for Curriculum Studies	1篇
	Preventing Chronic Disease	1篇

学科主题

	教育	1篇
	预防医学、卫生学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Diabetes Prevention Program Sites Compared With Diabetes Prevalence and Ratio of Primary Care Physicians in Texas

作　　者：Emily Peterson Johnson ;Melissa Dunn ;Maria Cooper 等

出　　处：Preventing Chronic Disease. 2019 ;16:1.doi:10.5888/pcd16.190175

出版社：Centers for Disease Control and Prevention

文章 ID：263881217

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2.Scientific Inquiry With the Steps to Inquiry Framework Fosters Creativity in an Early Primary Classroom

作　　者：Melissa Dunn ;Carol A. B. Rees

出　　处：Journal of the Canadian Association for Curriculum Studies. 2020 ;18(1):154-155.

出版社：Journal of the Canadian Association for Curriculum Studies

文章 ID：260392096

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