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出版年度

	2020	1篇
	2017	1篇

作者

	Melinda Lemke	2篇
	Hanadi Shatara	1篇
	Katelyn Rogers	1篇
	Marcus W. Johnson	1篇

来源期刊

	Journal for Critical Education Policy Studies	1篇
	Social Sciences	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	英国	1篇

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1.A Book Review Symposium: Arturo Rodriguez & Kevin Magill (2017) Imagining Education: Beyond the Logic of Global Neoliberal Capitalism. Charlotte, NC: Information Age Publishing. ISBN: 1681237466

作　　者：Marcus W. Johnson ;Melinda Lemke ;Hanadi Shatara

出　　处：Journal for Critical Education Policy Studies. 2017 ;15(3):1-23.

出版社：Institute for Education Policy Studies

文章 ID：243728461

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2.When Sexting Crosses the Line: Educator Responsibilities in the Support of Prosocial Adolescent Behavior and the Prevention of Violence

作　　者：Melinda Lemke ;Katelyn Rogers

出　　处：Social Sciences. 2020 ;9(150):150.doi:10.3390/socsci9090150

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1028859381

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