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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Melanie E. Peffer	1篇
	Niloofar Ramezani	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

International Journal of STEM Education

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

德国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Melanie E. Peffer")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Assessing epistemological beliefs of experts and novices via practices in authentic science inquiry

作　　者：Melanie E. Peffer ;Niloofar Ramezani

出　　处：International Journal of STEM Education. 2019 ;6(1):1-23.doi:10.1186/s40594-018-0157-9

出版社：

文章 ID：255127634

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