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2篇

出版年度

	2022	1篇
	2018	1篇

作者

	Abbas Ebadi	1篇
	Akram Azad	1篇
	Akram Parand	1篇
	Ebrahim Mahmoudi	1篇
	Hamid Reza Yousefi Nodeh	1篇

	Mehdi Alizadeh Zarei	1篇
	Mehdi Alizadeh-Zarei	1篇
	Monire Nobahar Ahari	1篇
	Navid Mirzakhani Araghi	1篇
	Parvaneh Mohammadi	1篇
	Shafagh Saei	1篇

来源期刊

	International Journal of Pediatrics	1篇
	Journal of Education and Health Promotion	1篇

学科主题

	医学、卫生	1篇
	环境卫生、环境医学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	伊朗	1篇
	印度	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Development and Validity of the School Interim Competency of Performance Skill Battery Scale (SICPSBS)

作　　者：Monire Nobahar Ahari ;Akram Azad ;Mehdi Alizadeh-Zarei 等

出　　处：International Journal of Pediatrics. 2018 ;6(11):8451-8473.doi:10.22038/ijp.2018.32460.2860

出版社：Mashhad University of Medical Sciences

文章 ID：218534953

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2.The effect of online cognitive behavioral therapy on depressive symptoms in recovered patients with COVID-19

作　　者：Navid Mirzakhani Araghi ;Mehdi Alizadeh Zarei ;Shafagh Saei 等

出　　处：Journal of Education and Health Promotion. 2022 ;11(1):70-70.doi:10.4103/jehp.jehp_727_21

出版社：Medknow Publications

文章 ID：1037244922

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1

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