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3篇

出版年度

	2021	2篇
	2020	1篇

作者

	Megan Wawro	3篇
	Alma Robinson	1篇
	John H. Simonetti	1篇
	Kaitlyn Stephens Serbin	1篇
	Kasey Richardson	1篇

	Kevin Watson	1篇
	Rebecah Storms	1篇
	Warren Christensen	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

Physical Review ST Physics Education Research

3篇

学科主题

物理学

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Megan Wawro")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Students’ metarepresentational competence with matrix notation and Dirac notation in quantum mechanics

作　　者：Megan Wawro ;Kevin Watson ;Warren Christensen

出　　处：Physical Review ST Physics Education Research. 2020 ;16:1-13.doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.16.020112

出版社：American Physical Society

文章 ID：254519815

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2.Positive attitudinal shifts and a narrowing gender gap: Do expertlike attitudes correlate to higher learning gains for women in the physics classroom?

作　　者：Alma Robinson ;John H. Simonetti ;Kasey Richardson 等

出　　处：Physical Review ST Physics Education Research. 2021 ;17(1):10101.doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.17.010101

出版社：American Physical Society

文章 ID：258513948

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3.Characterizations of student, instructor, and textbook discourse related to basis and change of basis in quantum mechanics

作　　者：Kaitlyn Stephens Serbin ;Megan Wawro ;Rebecah Storms

出　　处：Physical Review ST Physics Education Research. 2021 ;17(1):10140.doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.17.010140

出版社：American Physical Society

文章 ID：263529083

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