1.Integral Perspective of the Costa Rican Educational Development

作　　者：Maureen Camacho Oviedo

出　　处：Revista Electronic@ Educare. 2010 ;14(Extraordinario):113-123.

出版社：Universidad Nacional de Costa Rica

文章 ID：84541622

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2.Identidades estudiantiles y retos pedagógicos

作　　者：Maureen Camacho Oviedo ;Rocío Castillo Cedeño ;Heidy León Arce 等

出　　处：Revista Electronic@ Educare. 2013 ;17(1):47-65.

出版社：Universidad Nacional de Costa Rica

文章 ID：100269113

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3.Estrategias para promover la indagación y el razonamiento lógico en la educación primaria desde la didáctica de la Matemática

作　　者：Maureen Camacho Oviedo

出　　处：Revista Electronic@ Educare. 2012 ;16(2):95-111.

出版社：Universidad Nacional de Costa Rica

文章 ID：100269275

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4.La mirada de las profesoras coordinadoras de la intervención pedagógica en la carrera de Pedagogía con Énfasis en I y II Ciclo

作　　者：Maureen Camacho Oviedo ;Kattia Rojas Acevedo

出　　处：Revista Electronic@ Educare. 2013 ;17(3):315-337.

出版社：Universidad Nacional de Costa Rica

文章 ID：100269439

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5.La mirada estudiantil acerca del proceso de práctica supervisada en las carreras de Pedagogía de la Universidad Nacional

作　　者：Maureen Camacho-Oviedo ;Rocío Castillo-Cedeño ;Heidy León-Arce 等

出　　处：Revista Electronic@ Educare. 2015 ;19(2):429-465.doi:10.15359/ree.19-2.23

出版社：Universidad Nacional de Costa Rica

文章 ID：101766248

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6.Perspectiva integral sobre el desarrollo educativo costarricense

作　　者：Maureen Camacho Oviedo

出　　处：Revista Electronic@ Educare. 2010 ;14(0):113-123.

出版社：Universidad Nacional de Costa Rica

文章 ID：101766251

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7.El trabajo interdisciplinario de los equipos base del proyecto pedagógico para las personas menores de edad en albergues del Patronato Nacional de la Infancia

作　　者：Roxana Rodríguez-Araya ;Priscilla Carranza-Marchena ;Raquel Bulgarelli-Bolaños 等

出　　处：Revista Electronic@ Educare. 2020 ;24(3):1-23.doi:10.15359/ree.24-3.8

出版社：Universidad Nacional de Costa Rica

文章 ID：1030873937

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8.La integración curricular como experiencia de aprendizaje: Hoja de ruta para su aplicación en dos cursos de formación docente en el área de educación primaria

作　　者：Ana Arguedas-Ramírez ;Maureen Camacho-Oviedo

出　　处：Revista Electronic@ Educare. 2021 ;25(3):1-18.doi:10.15359/ree.25-3.19

出版社：Universidad Nacional de Costa Rica

文章 ID：1035810460

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